Desarrollo curricular y Aulas digitales

¡Buenos días! Ya hemos terminado con las exposiciones de las compañeros. A pesar de esto, seguimos realizando algunas prácticas extras antes de llegar al final de la asignatura... ¡Nos queda poco tiempo! Hoy les traigo una práctica que he realizado con la web de Pixton. Pixton es una página web a través de la cual puedes crear cómics educativos para tus alumnos. En mi opinión, me parece una buena estrategia educativa para que nuestros alumnos practiquen y se familiaricen con las TIC. En mi caso, nunca había realizado una práctica de este tipo y me ha resultado muy interesante de hacer. Os dejo la imagen de mi cómic aquí, aunque si no la podéis ver correctamente os dejo el enlace aquí para que lo veáis. ¡Espero que os guste! Hasta la semana que viene.

¡Buenos días!. En el día de hoy, primeramente, hemos tenido que ver una exposición. Esta trataba sobre "Las tecnologías de la información, la comunicación y la inclusión educativa". El punto que más me ha gustado de la exposición y, el que más me ha llamado la atención, ha sido el de las barreras de acceso a las TIC. Nos creemos que todo el mundo puede tener acceso a un ordenador o a Internet y para muchas familias estas dos cosas son impensables. Además, debemos de proporcionar al alumnado que tiene necesidades educativas específicas una adaptación de las TIC adecuada a sus problemas. En relación a este tema, en este trabajo también se habla de la tecnología de apoyo. Esto, pretende solucionar los problemas de acceso nombrados anteriormente. Nunca había visto los dispositivos que se nombran en la exposición, como los emuladores de ratón o teclado, y me ha llamado mucho la atención porque nunca había investigado sobre este tema. Por otro lado, en el día de hoy, hemos ...

¡Buenas tardes! Para la sesión de hoy, tenemos una presentación y una práctica. En primer lugar, la presentación de hoy tiene como título: "Utilización educativa de la videoconferencia". Esta presentación la he realizado yo junto a todo mi grupo. Me ha gustado el tema que nos ha tocado, porque las videoconferencias educativas las estamos utilizando en este momento debido a la situación actual. En este tema se tratan apartados como la evaluación de una videoconferencia. Y como se habla en la presentación, ningún profesor de los que están haciendo clases virtuales por videoconferencia nos pregunta al terminar la clase nuestra opinión acerca de esto. Tenemos profesores que nos proporcionan otro tipo de materiales y sí se interesan por nosotros, pero el resto de profesores que solo usa la videoconferencia no lo hace. Por ello, con este tema podemos aprender a cómo utilizar esto como recurso educativo y, además, saber cómo utilizarlo correctamente y cómo debemos actuar en ba...

¡Buenos días! Estamos de vuelta después de las vacaciones. Está siendo un tiempo difícil para todo el mundo, pero estamos todos haciendo lo posible para hacerlo lo más llevadero que se pueda. Para la sesión de hoy, hemos visualizado una exposición titulada: "El rol del profesor en los nuevos escenarios tecnológicos: competencias digitales". Este tema me ha resultado muy interesante, ya que las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje son muy importantes, pero no podrán ser utilizadas si el docente no sabe utilizarlas correctamente. El punto que más me ha llamado la atención es la resaltación de la importancia que tiene que el docente esté adaptado a las TIC. Me ha gustado que se le de importancia a cómo deben ser utilizadas, ya que utilizarlas de un modo erróneo supondría un fracaso en el proceso educativo. Por otro lado, hoy tenemos que realizar una práctica con la aplicación Powtoon. Powtoon es una aplicación para realiz...

¡Buenos días!¡Bienvenidos una semana más a mi blog! Para hoy traigo una exposición nueva que ha realizado mis compañeros de aula. La exposición trata de "La organización de las TIC en el aula". Para comenzar, quería centrarme en la transformación que realizan las TIC en los centros educativos. Como bien dice el vídeo, la tecnología consigue mejorar un centro educativo. Al nivel del centro, el proceso de enseñanza-aprendizaje, se ve mejorado tanto por parte de los alumnos como de los profesores. Apoyándonos en esto, siempre que su uso sea adecuado, podemos conseguir unos materiales más didácticos, entretenidos e innovadores. Además, podemos crear nuevos modos de aprendizaje como cuestionarios web o lecciones de repaso online. Por otro lado, quería hacer énfasis en el Plan TIC. Este plan consiste en introducir las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para desarrollar otra competencias como la competencia comunicativa. Como dije anteriormente, las TIC nos amplían l...

¡Muy buenas! En el día de hoy, les traigo una exposición nueva y la presentación de mi Webquest. En primer lugar, la exposición de hoy trata de "Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje". En esta exposición, he aprendido un poco más acerca de Internet, sobretodo desde un punto de vista más técnico y específico. La parte que más me llamó la atención fueron las comunidades de aprendizaje. Me resulta muy interesante e innovador el hecho de que los alumnos tengan un papel activo y sean el motor de su aprendizaje. De este modo, los alumnos se motivarán más a la hora de ejercer su propio aprendizaje, ya que se verán como los completos responsables de este. Además, también me pareció interesante las videoconferencias. Ahora mismo nos encontramos en una situación en las que nos es muy útil este tipo de estrategias. Esto nos demuestra que siempre debemos estar preparados para cualquier situación que se nos presente y todo el aprendizaje que podamos tener ...

¡Buenos días! Gracias por acompañarme otra semana más en mi Blog. Hoy tenemos dos exposiciones nuevas para visualizar. La primera, trata de "La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital". En ella, como su propio nombre indica, se trata las ventajas e inconvenientes de esta pizarra frente a la pizarra convencional que encontrabamos hace pocos años (y a día de hoy en muchas clases se sigue encontrando), y además, la pizarra digital interactiva. En mi opinión, yo soy partidario de la pizarra digital, especialmente la interactiva, y les explicaré por qué. Como bien dice el vídeo, este recurso ayuda a favorecer el aprendizaje a través de internet, ayuda a la participación de los alumnos, y, por otro lado, "obliga" a los docentes a familiarizarse con los recursos tecnológicos muy importantes a día de hoy. Por otro lado, esto no quita que este tipo de materiales sean costosos, por lo que no muchos colegios se lo pueden permitir. Además, se neces...

¡Buenos días! Hoy tenemos otras dos exposiciones. En primer lugar, "El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje" Gracias a las TIC, nosotros como docentes podemos comunicarnos de una manera más eficaz con todos nuestros alumnos, intentando que no se pierda la interacción profesor-alumno. Pero para ello, el docente debe estar familiarizado con las TIC. Me parece muy importante el apartado de cómo diseñar las TIC para adaptarlas a la enseñanza. No se deben crear unas TIC a lo loco, ya que deben cumplir una serie de requisitos, como que los contenidos sean los correctos, los objetivos los correspondientes, entre otros. Esta exposición me ha resultado de las más útiles hasta ahora, ya que ha sido muy completa y tiene información de mucha importancia para nuestro futuro educativo. Por otro lado, también hemos visto un vídeo sobre cómo realizar una Webquest y, en mi próximo post, tendréis el resultado de nuestro tra...

Buenas tardes, ¿Cómo estáis?  Estamos intentando tomar la rutina como podemos. Por el momento, estamos siguiendo el ritmo normal de la asignatura a pesar de estar en casa sin salir debido al confinamiento. A través de la herramienta Edpuzzle, podemos visualizar las exposiciones del temario el día correspondiente y, de este modo, conocer el temario de la asignatura. La primera exposición se titula "La competencia digital de los estudiantes". No es ninguna novedad que la tecnología es una parte fundamental de nuestras vidas, y claramente también lo es en el ámbito educativo. Debemos ver a la tecnología como un fuerte aliado a la hora de impartir nuestras asignaturas, ya que gracias a ella nuestros alumnos también pueden realizar actividades en sus casas y no solamente en la escuela. Me llamó la atención la iniciativa "Leer.es" del Ministerio de Cultura, Educación y Deporte, ya que la competencia lingüística es muy importante que sea desarrollada corre...

¡Buenos días! Hoy vengo a hablarles de una aplicación para mejorar tu ortografía y poner fin a los fallos ortográficos. Esta aplicación se llama Walinwa. En ella, podemos ver mediante juegos y actividades el progreso ortográfico que tienen nuestros alumnos, para que mejoren su ortografía hasta perfeccionarla. Pueden usarla alumnos de 6 hasta 17 años, ya que a cualquier edad se pueden cometer errores. No voy a contaros mucho más, porque si os interesa en profundidad conocer esta aplicación, os voy a dejar aquí abajo un tutorial que he hecho para que la conozcáis un poco más a fondo. ¡Gracias por acompañarme una semana más! Walinwa

¡Buenas tardes! Les quiero presentar una aplicación que nos proporciona recursos para trabajar con nuestros alumnos de manera lúdica. Hoy vamos a trabajar con Cerebriti. Cerebriti es una aplicación para tener juegos y poder repasar con tus alumnos los contenidos impartidos en la asignatura. Aquí bajo les dejo mi pdf con mis actividades escogidas. He escogido la temática de los animales y el cuerpo humano de la asignatura Ciencias de la Naturaleza, incluyendo juegos desde 1º de Primaria hasta 6º de Primaria. Con esta actividad he aprendido una nueva manera de poder repasar conocimientos sin recurrir a los clásicos ejercicios de papel y boli, abandonando la monotonía. Pienso que estos recursos en un futuro serán más comunes y es necesario tener una amplia gama de recursos que poder usar. Además, podemos ver en estos juegos el progreso de nuestros alumnos, por lo que vemos cómo avanza individualmente cada uno. ¡Hasta la próxima! práctica cerebriti

¡Buenas tardes! Les quiero dar la bienvenida a mi blog de la asignatura de Desarrollo curricular y aulas digitales para Educación Primaria. Me llamo Ángel Castelló Vinal, y me estoy cursando segundo de Educación Primaria en la Universidad de Alicante. Espero que les guste mucho el contenido de mi blog y que les sirva de ayuda ¡Nos vemos muy pronto!